ZDANIA PODRZĘDNE dla klasy IIIAB

ZADANIE I dobierz poprawny spójnik

ZADANIE 2 rozsypanka trudna

ZADANIE 3 polącz

ZADANIE 4 Co pasuje?

ZADANIE 5 Polącz zdanie: obwohl= pomimo że (po tym spójniku występuje zdanie poboczne); trotz= pomimo; wegen= z powodu

ZADANIE 6 Dokończ zdania- rozsypanka

ZADANIE 7 Uzupelnij zdania

ZADANIE 8 Wstaw "wenn" lub "als"; "wenn" oznacza czynnosc wielokrotnie powtarzaną w przeszlosci lub wykonywaną w teraźniejszosci; "als" oznacza czynnosc wykonaną jednorazowo w przeszlosci, zdania z "als" wymagają Imperfektu.

ZADANIE 9 Zdania z "ob"- rozsypanka; "ob" oznacza "czy" i występuje tylko w zdaniach podrzędnie zlożonych.

ZADANIE 10 Dobierz odpowiedni spójnik zdania podrzędnego

A OTO NAGRODA DLA WYTRWALYCH!!!

GODZINY dla klasy Iabcde

KTÓRA GODZINA? POSŁUCHAJ

CO PASUJE?

DOBIERZ POPRAWNĄ ODPOWIEDŹ

MEMO

JAKI OKOLICZNIK CZASU PASUJE?

KIEDY TO ROBISZ?

W NAGRODĘ ZAGRAJ W GRĘ ZEGAROWĄ!!!

A TA GRA POMOŻE CI PRZYPOMNIEĆ SOBIE LICZEBNIKI!

BAW SIĘ DOBRZE :-)

GOTOWANIE NA EKRANIE

Zobaczcie, jak wasi koledzy z klasy I E poradzili sobie z pracą dodatkową na 6. Gratuluję, jestem pod wielkim wrażeniem i poproszę o więcej takich celujących :-)

I C praca domowa nr 8

Proszę do podanych niżej czasowników dopisać bezokolicznik i Partizip II, zbieram zeszyty 22.02. Wszystkie słówka znajdują cię w poscie "Perfekt dla klasy I C" w ćwiczeniach; przypominam, że częsć z nich przerobilismy na lekcji.

CZASOWNIKI
wspinać się, podjąć (pieniądze z konta), podróżować, rozważyć, opłacić się, odkryć, osiągnąć, wymienić, smakować, sprzedać, stracić (zgubić, przegrać), rysować, przybyć, wspinać się, świętować

Pamiętajcie, jak mówiłam, że jak umiecie czasowniki, to macie u mnie 5? No własnie...

Ankieta "Berlinale"

Gratuluje tym 11 osobom, które odważyły się wziąć udział w ankiecie. Tak, zgadza się, Berlinale to festiwal filmowy w Berlinie. Duże szanse na "Niedźwiedzia" ma polska animacja "Switeź", polecam tym wszyskim, którzy kochają Adama Mickiewicza :-) A tym, którzy nie kochają - polecam tym bardziej :-) Obejrzyjcie zwiastuny, zamieszczam je poniżej.

PODRÓŻE dla klasy II BC

TROCHĘ GRAMATYKI :-)

POSŁUCHAJ- CO SIĘ ZGADZA?

PRZYIMEK Z RODZAJNIKIEM

CO NIE PASUJE?

RZECZOWNIKI

INSTYTUCJE/ BUDYNKI W MIESCIE

ZNOWU PRZYIMKI!!!

GDZIE ZNAJDUJĄ SIĘ TE POMIESZCZENIA?

SUPER!!! ZNOWU PRZYIMKI!!!

PYTANIE O DROGĘ

GDZIE? DOKĄD?

JAKIE ZAKOŃCZENIE PASUJE?


KIEDY ZROBISZ TE ZADANIA, TO BĘDZIESZ WYKOŃCZONY, ALE DUMNY Z SIEBIE (LUB DUMNA)!

A OTO NAGRODA!

PERFEKT dla klasy I C

CO NIE PASUJE?

TWORZENIE POPRAWNYCH FORM

WPISZ PARTIZIP II

WPISZ PARTIZIP II

UZUPEŁNIJ MAILA

KRZYŻÓWKA

DOBIERZ ZAKOŃCZENIE

FACEBOOK...

... uratuje ci życie!


ZADANIE PIERWSZE!
Przeczytaj poniższy artykuł i spróbuj znaleźć w nim odpowiedzi na pytania:

PRZECZYTAJ MNIE!!!

1. Kim jest Rahul Velineni?
2. Co robil podczas przerwy w pracy?
3. Na co uskarżal się Peter Ball w komunikatach na Facebooku?
4. Kim są dla siebie Velineni i Ball?
5. Jakiemu zabiegowi został poddany Ball?
6. Czy Velineni mial rację?


KOLEJNE ZADANIE!
Przeczytaj tekst jeszcze raz, znajdź w nim poniższe slowa i z kontekstu spróbuj wywniskować, co oznaczają. Jeli to ci się nie uda- zajrzyj do slownika!

die Statusmeldungen, die Nachricht, der Hinweis, der Nutzer, der User, die Blinddarmentzündung, die Aufmerksamkeit, die Muskelverspannung, ins Schwarze treffen, der Augenkrebs, der Fleck, die Pupille, die Folge

nervig, lebenswichtig, tödlich

sich beschweren, behandeln, schulden


A TERAZ... naucz się słówek na pamięć, a będziesz wielki!

P.S. Angelika, to zadanie jest dla ciebie!

Ankieta dla klasy IC

Będziemy na tym pracować w piątek!

WALENTYNKI po niemiecku

VALENTINSTAG!!!


PIOSENKA O MILOSCI




Tekst znajduje się w komentarzach.


ĆWICZENIA O MILOSCI

Trochę słownictwa

Liczba mnoga

Miłosna krzyżówka


WIERSZ O MILOSCI
JOHANN WOLFGANG GOETHE

Neue Liebe, neues Leben

Herz, mein Herz, was soll das geben ?
Was bedränget dich so sehr ?
Welch ein fremdes , neues Leben !
Ich erkenn dich nicht mehr.
Weg ist alles was du liebtest,
Weg, warum du dich betrübtest,
Weg dein Fleiß und deine Ruh -
Ach, wie kamst du nur dazu !

Fesselt dich die Jugendblüte,
Diese liebliche Gestalt,
Dieser Blick voll Treu und Güte
Mit unendlicher Gewalt?
Will ich rasch mich ihr entziehen,
Mich ermannen, ihr entfliehen,
Führet mich im Augenblick,
Ach, mein Weg zu ihr zurück.

Und an diesem Zauberfädchen,
Das sich nicht zerreißen läßt,
Hält das liebe lose Mädchen
Mich so wider Willen fest;
Muß in ihrem Zauberkreise
Leben nun auf ihre Weise.
Die Veränderung, ach, wie groß !
Liebe! Liebe! Laß mich los !

BERLINALE

Kto wie, co to jest Berlinale?

OFICJANLA STRONA

GWIAZDY

POLSKI AKCENT

ZWIASTUNY

Po zapoznaniu się w powyższymi stronami proszę o rozwiązanie ankiety. Spójrz w prawo i wybierz odpowiednią odpowiedź! Dasz radę!

BALLONFLIEGEN dla klasy II bc

Oto kilka zwrotów, proszę wpisać do zeszytu i przetłumaczyć:

genießen versichern dich drehen sich anschauen geradeaus gehen vorbeigehen an III p.

die Ruhe der Ausblick die Reiseroute die Geschwindigkeit die Flaute an der Kreuzung

herrlich, von hier aus

BERLIN !!!

KTO chce jechać do Berlina?

TERMIN: 15- 17. 04. 2011
KOSZT: 500 zł

1. dzień- wyjazd rano z Topoli Królewskiej, przejazd do Berlina, obiadokolacja; wyjazd do Charlottenburg

2. dzień- sniadanie, zwiedzanie (na pieszo i autokarem), m.in. wieża telewizyjna, Wyspa Muzeów, Reichstag; obiadokolacja, spacer po Berlinie

3. Sniadanie, wyjazd do Potsdamu, zwiedzanie, obiadokolacja; Tropical Islands (może być do 3.00 rano)

4. dzień- powrót do Topoli ok. 13.00.


ZAPISY OSOBISCIE U MNIE DO PONIEDZIAŁKU, tj. 14. 02. 2011

DANKE! Do zobaczenia w szkole!

Praca domowa nr 7 dla klasy I C

Moi drodzy!

Trochę mi was tu brakuje, potrzebuję wiedzieć (i widzieć), że działacie po niemiecku. Więc zapraszam do... kolejnej pracy domowej :-) Tym razem podsumujemy dział o mieszkaniu. Proszę do tego postu w formie komentarza wysłać wypowiedź pisemną. A oto tresc pracy domowej:


Napisz krótki mail (od 50 do 100 słów) do koleżanki/ kolegi z Niemiec, w którym:
- opiszesz swój pokój (6 zdań),
- napiszesz, czemu ci się podoba,
- i co lubisz w nim robić.

Z pewnoscią pamiętacie, że uczylismy się pisać maile pod egzamin, więc wiecie, w jaki sposób będę je oceniać.

Komentarze należy zamiescić do piątku, tj. 11. lutego b.r. do godziny 9:00. Można na lekcję przyniesć pracę domową w zeszycie.